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Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes / Hélène Mulot / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 261 (05/2016) . - p.26-34 Titre : Les Communs de la connaissance, objet d'enseignement pour les professeurs documentalistes Auteurs : Hélène Mulot, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : CEDIS, 2016 Article en page(s) : p.26-34 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré aux Communs de la connaissance. La définition et les enjeux du système. Analyse historique sur la mise en commun des savoirs et ses racines documentaires. Historique des relations entre les bibliothèques et les Communs de la connaissance et des défis qu'elles posent (restrictions liées au droit d'auteur) ; l'incidence de la numérisation et de la dématérialisation sur la mise à disposition des fonds ; l'action et le fonctionnement du collectif SavoirsCom1. Présentation des pratiques de partage chez les étudiants, de leur conception de la communauté et des Communs numériques ; les avantages d’une démarche pédagogique les poussant à publier sur Internet. Réflexion illustrée d’exemples sur des démarches pédagogiques à mener au CDI autour des Communs. Présentation des concepts de Piratebox, Bibliobox, PédagoBox et de CDIBox. Encadrés : les licences Creative Commons ; Wikipedia ; une grainothèque au CDI. Tags : échange de savoirs  droit intellectuel Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Inversons la défiance ! / Hélöïse Dufour / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.52-53 Titre : Inversons la défiance ! Auteurs : Hélöïse Dufour, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français (fre)   Résumé : Les effets du travail de collectifs numériques enseignants sur le développement des dispositifs de classe inversée : les outils et la nature des échanges ; le processus de coformation ; l'absence de hiérarchie ; le cadre de confiance d'expérimentation. Catégories : Enseignant Tags : classe inversée  application collaborative  échange de savoirs Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Accueillir les nouveaux professeurs / Clémence Jacq / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.33-35 Titre : Accueillir les nouveaux professeurs Auteurs : Clémence Jacq, Auteur ; Luc Ria, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre)   Résumé : Un collectif professionnel de travail pour accueillir les nouveaux enseignants dans un établissement scolaire en France : l'exemple du collectif de pairs du collège Garcia-Lorca de Créteil, ses principes de fonctionnement, ses bases de travail, son animation, le soutien institutionnel, ses limites. Catégories : Enseignant Tags : réseau professionnel  échange de savoirs Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ça peut changer l'école / François Muller / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.26-28 Titre : Ça peut changer l'école Auteurs : François Muller, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français (fre)   Résumé : Communautés virtuelles enseignantes et développement professionnel : l'organisation en réseau ; l'échange d'expériences et réflexif ; l'amélioration de sa pratique en classe ; l'expérimentation et l'ingéniosité ; le partage de valeurs. Catégories : Enseignant Tags : réseau social  échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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De la classe à l'établissement / Carine Perrin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) . - p.49-51 Titre : De la classe à l'établissement Auteurs : Carine Perrin, Auteur ; Laurence Avy, Auteur Editeur : CRAP, 09/2018 Article en page(s) : p.49-51 Langues : Français (fre)   Résumé : L'échange et la mutualisation de pratiques entre enseignants : l'exemple, en 2018, au lycée La Mache de Lyon, où sont organisés des temps conviviaux et de pause pour parler de méthodes pédagogiques, de vie dans la classe, d'expérimentation. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs  coopération scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un collectif institutionnel, c'est possible ? / Mary-Elise Dubel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.40-41 Titre : Un collectif institutionnel, c'est possible ? Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur ; Cathy Marcaillou, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)   Résumé : L'utilisation de la plateforme M@gistère comme espace d'échanges professionnels collaboratif et de ressources des enseignants de CP dans le département de l'Aude, en 2018 : la prise en charge de l'institution ; le succès auprès des professeurs de CP ; les effets sur la formation continue ; les différents niveaux d'échanges. Tags : enseignant du primaire  échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Des collectifs enseignants connectés / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.10-57 Titre : Des collectifs enseignants connectés Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré au travail de collectifs enseignants sur ou via internet : la diversité des pratiques et des échanges, les objectifs recherchés et les intérêts, la place de ces pratiques dans la formation et l'identité professionnelles. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ? / Guilène Révauger / Article de périodique/Enquête, reportage in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.45-46 Titre : Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ? Auteurs : Guilène Révauger, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)   Résumé : Enquête auprès de futurs enseignants ou néotitulaires à l'ESPE de Polynésie française, en 2018, sur l'intérêt de la mise en place d'un réseau d'échanges professionnel : le rapport à l'institution ; la création et le partage de ressources ; la relation entre pairs. Catégories : Formation des enseignants Tags : échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]

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Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? / André Tricot / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.24-25 Titre : Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)   Résumé : Les communautés virtuelles de pratiques d'enseignants : l'échange de pratiques et ses enjeux ; le partage de problèmes et connaissances. Catégories : Enseignant Tags : réseau social  échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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De consommateurs à consomm'acteurs / Mélanie Bachimont / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.20-22 Titre : De consommateurs à consomm'acteurs Auteurs : Mélanie Bachimont, Auteur ; Charlotte Bruno, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre)   Résumé : Le collectif enseignant de travail EMC, Partageons !, en France, depuis 2015 : l'élaboration collective de scénarios pédagogiques en enseignement moral et civique ; l'utilisation de divers outils numériques ; l'organisation du travail et son animation ; l'évaluation du dispositif. Catégories : Enseignant Tags : EMC (enseignement moral et civique)    échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Coopérer à l'ère du numérique / Virginie Lapique / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.47-48 Titre : Coopérer à l'ère du numérique Auteurs : Virginie Lapique, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre)   Résumé : L'injonction à la coopération et aux usages numériques reçue par les professeurs stagiaires, en France, en 2018 : l'intérêt du travail collectif ; la nécessaire entraide ; l'usage des réseaux sociaux ; le recul réflexif ; la veille professionnelle. Catégories : Formation des enseignants Tags : échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Echange de savoirs / Patricia Bleydorn-Spielewoyn / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015) . - p.41-43 Titre : Echange de savoirs Auteurs : Patricia Bleydorn-Spielewoyn, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre)   Résumé : Un réseau d'échanges réciproques de savoirs en collège en France, en 2015 : l'organisation des demandes et offres entre élèves ; la diversité des échanges formels ou non ; la notion de savoir ; le concept d'échange et les conséquences dans l'apprentissage des élèves. Tags : échange de savoirs  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Echange de savoirs / Patricia Bleydorn-Spielewoyn / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015) . - p.41-43 Titre : Echange de savoirs Auteurs : Patricia Bleydorn-Spielewoyn, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre)   Résumé : Un réseau d'échanges réciproques de savoirs en collège en France, en 2015 : l'organisation des demandes et offres entre élèves ; la diversité des échanges formels ou non ; la notion de savoir ; le concept d'échange et les conséquences dans l'apprentissage des élèves. Tags : échange de savoirs  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un espace de formation cousu main / @SuperTeamCP / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.29-30 Titre : Un espace de formation cousu main Auteurs : @SuperTeamCP, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre)   Résumé : La @SuperTeamCP, un collectif enseignant de travail sur les pratiques de classe de cycle 2 : l'échange de pratiques et d'expériences ; les outils numériques de mutualisation ; la mise en place de projets ; le soutien et l'entraide. Catégories : Enseignant Tags : réseau social  échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Innovants, les nouveaux collectifs ? / Françoise Cros / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.37-39 Titre : Innovants, les nouveaux collectifs ? Auteurs : Françoise Cros, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français (fre)   Résumé : L'innovation des communautés d'enseignants connectés : les outils d'échange ; le partage de valeurs communes ; les impacts sur les apprentissages ; le rapport au temps et à la distance ; de nouvelles relations sociales et professionnelles. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le musée scientifique, une sacrée expérience ! / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013) . - p.62-63 Titre : Le musée scientifique, une sacrée expérience ! Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)   Résumé : Un projet de liaison entre école primaire et musée scientifique en France : l'organisation de visites commentées à des élèves qui deviendront eux-mêmes conférienciers pour d'autres élèves, une façon renouvelée d'aborder les sciences et techniques. Catégories : Musée Tags : partenariat éducatif  science  échange de savoirs Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un nouveau modèle de formation professionnelle ? / Georges Ferone / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.31-33 Titre : Un nouveau modèle de formation professionnelle ? Auteurs : Georges Ferone, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre)   Résumé : Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Par besoin, par envie / @C2CEdu / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.12-13 Titre : Par besoin, par envie Auteurs : @C2CEdu, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Le travail du collectif d'enseignants Nosceintures2compétences2.0, en France, depuis 2013, autour de la pratique pédagogique des ceintures de compétences conçues par Fernand Oury : la nécessité d'échanges autour de l'adaptation et la mise en place du dispositif, un espace de réflexion et d'expérimentation, la mutualisation sur différents outils numériques, la modération, le travail avec des développeurs. Catégories : Enseignant Tags : compétence : psychologie  échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Petite histoire des communautés d'enseignants / Serge Pouts-Lajus / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

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Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée / Fabien Hobart / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.54-56 Titre : Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée Auteurs : Fabien Hobart, Auteur ; Régis Forgione, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.54-56 Langues : Français (fre)   Résumé : Le succès du dispositif pédagogique Twictée, en France, en 2018 : l'ancrage didactique ; son organisation et son animation ; la production, la diversité et le partage de contenus ; les outils numériques utilisés. Catégories : Enseignant Orthographe Tags : application collaborative  enseignement du français  échange de savoirs Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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