16 résultat(s) recherche sur le tag '�ducation � l'environnement'

Actions : protéger l'environnement / Yannick Denoix / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 239 (09/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 239 (09/2012) . - p.76-77 Titre : Actions : protéger l'environnement Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : CEDIS, 2012 Article en page(s) : p.76-77 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2012, d'un projet pédagogique pluridisciplinaire axé sur la protection de l'environnement dans un collège de Vesoul : le diagnostic, le programme et les actions engagées ayant permis à l'établissement scolaire d'obtenir le label E3D ; le rôle du CDI avec la constitution d'un fonds documentaire spécifique, la mise en oeuvre d'actions concrètes ; le partenariat avec l'Office de Tourisme sur la notion de patrimoine ; les actions lecture sur le thème de la nature. Tags : éducation à l'environnement  CDI (centre de documentation et d'information)  interdisciplinarité Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Comment les Palaos se protègent / / Article de périodique/Article de périodique in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1717 (16/01/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Journal des enfants (Ed. nationale) > 1717 (16/01/2020) . - p.6 Titre : Comment les Palaos se protègent Editeur : Alsace, 16/01/2020 Article en page(s) : p.6 Note générale : Carte, lexique. Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur les mesures prises par les îles Palaos, situées dans l'océan Pacifique, pour protéger leurs richesses naturelles : la limitation du nombre de touristes, l'interdiction des crèmes solaires qui sont nocives pour les animaux marins. La situation du corail. Tags : protection de l'environnement  île de l'océan Pacifique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article]

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Course d'orientation : éduquer à l'environnement / Benoît Faillard / Article de périodique EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire in EPS. Cahier 12 ans & plus, 346 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Cahier 12 ans & plus > 346 (03/2011) . - p.18-21 Titre : Course d'orientation : éduquer à l'environnement Auteurs : Benoît Faillard, Auteur Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, d'un cycle de course d'orientation-environnement (COE) ; séances participant au domaine d'enseignement interdisciplinaire "l'éducation à l'environnement pour un développement durable" (EEDD) et la programmation d'activités de pleine nature (APPN) en EPS. Encadrés : thèmes EEDD pour un cycle de COE (en collaboration avec les professeurs de SVT) ; exemple de séance COE (niveau 2). Tags : course d'orientation  éducation à l'environnement  interdisciplinarité Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Niveau : Secondaire [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	7429	Disponible

Culture pro / Véronique Delarue / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 233 (09/2011) . - p.77-78 Titre : Culture pro Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.77-78 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de l'ouvrage "Enseigner différemment avec les TICE", de Pascal Bihouée et Anne Colliaux. Catégories : Méthode pédagogique Tags : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)  ENT (environnement numérique de travail) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Développement durable : lycéens plongeurs et éco-ambassadeurs / Eric Thiévon / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017) . - p.86-87 Titre : Développement durable : lycéens plongeurs et éco-ambassadeurs Auteurs : Eric Thiévon, Auteur Article en page(s) : p.86-87 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet pluridisciplinaire mené dans un lycée professionnel et général (classé en démarche de développement durable, E3D), alliant éducation à l'environnement, plongée sous-marine et problématique des réfugiés climatiques. Tags : éducation à l'environnement  EPS (éducation physique et sportive)  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Revues ( = périodiques)	CDI	2997	Disponible

L'éducation au développement durable : comment faire ? 1, Débats politiques et points de vue / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010) . - p.11-26 Titre : L'éducation au développement durable : comment faire ? 1, Débats politiques et points de vue Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.11-26 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2010, sur différentes approches pédagogiques de l'éducation au développement durable (EDD). La pratique du débat entre les élèves pour dépasser le sens commun et mobiliser des savoirs et des compétences relatifs aux sciences sociales. Comment l'EDD doit s'inscrire dans la formation active de citoyens et quelles conséquences pour le système scolaire. L'approche scientifique du développement durable et les problématiques posées aux élèves pour échapper au catastrophisme. L'enjeu et les conditions de réussite de la généralisation de l'EDD. L'analyse des contradictions autour du concept de développement durable. Education au développement durable et Education à l'environnement vers un développement durable (EEDD). Les enjeux sociaux de l'éducation à l'environnement urbain. L'EDD et l'approche transdisciplinaire du développement durable. Tags : éducation à l'environnement  interdisciplinarité  relation homme-nature  vie sociale  système éducatif  France  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	6228	Disponible

L'éducation au développement durable : comment faire ? 2, Des établissements engagés dans la complexité / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010) . - p.27-36 Titre : L'éducation au développement durable : comment faire ? 2, Des établissements engagés dans la complexité Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.27-36 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2010, présentant différentes expériences pédagogiques relatives à l'éducation au développement durable (EDD). Présentation des changements représentés par la mise en place d'actions liées à l'EDD (coût, travail supplémentaire, mentalités...) au niveau d'un établissement scolaire. La création du statut "d'écodélégué" et son rôle. Présentation et mise en oeuvre du dispositif "Agenda 21". L'approche transdisciplinaire du "compostage" d'établissement. L'intérêt des "classes d'eau" dans l'enseignement agricole. Catégories : Établissement d'enseignement Tags : éducation à l'environnement  interdisciplinarité  France  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	6228	Disponible

L'éducation au développement durable : comment faire ? 3, En classe, en faisant le programme / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010) . - p.37-44 Titre : L'éducation au développement durable : comment faire ? 3, En classe, en faisant le programme Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.37-44 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2010, sur l'éducation au développement durable (EDD), la transdisciplinarité et le travail de groupe. Interdisciplinarité et travail coopératif pour aborder la complexité du développement durable. Confronter les savoirs à la réalité grâce à l'expérience d'une classe découverte. Réflexions autour d'un enseignement de détermination, en classe de 2e, autour du concept de développement durable. Tags : éducation à l'environnement  interdisciplinarité  travail de groupe en éducation  classe de découverte  France  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	6228	Disponible

Ethique, c'est chic ! / Christine Metzger / Article de périodique in Julie (Toulouse), 236 (03/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inJulie (Toulouse) > 236 (03/2018) . - p.44-47 Titre : Ethique, c'est chic ! Auteurs : Christine Metzger, Auteur ; Myriam Nedjari, Auteur Article en page(s) : p.44-47 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré à la mode éthique. Présentation de marques de vêtements, logos et labels écologiques. Catégories : Écologie Tags : industrie de l'habillement  éducation à l'environnement Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ? / Françoise Poyet / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019) . - p.66-67 Titre : Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ? Auteurs : Françoise Poyet, Auteur Editeur : CRAP, 12/2019 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français (fre)   Résumé : Le recours aux ENT (espaces numériques de travail) dans les dispositifs de classes inversées au collège : la transmission de documents et de supports de cours ; l'échange par messagerie ; la publication de contenus ; les nouvelles organisations de travail. Tags : ENT (environnement numérique de travail)  classe inversée Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	-	CDI	5718	Disponible
PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	5717	Disponible

Genèse d'un CCC : exemple du collège Pierre Mendès France de Tourcoing / Nora Nagi-Amelin / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 253 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 253 (01/2015) . - p.10-13 Titre : Genèse d'un CCC : exemple du collège Pierre Mendès France de Tourcoing Auteurs : Nora Nagi-Amelin, Auteur Editeur : CEDIS, 2015 Article en page(s) : p.10-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'un professeur documentaliste ayant restructuré un CDI en 3C : le contexte de l'établissement, un collège situé dans une zone défavorisée ; les améliorations de départ pour revaloriser et amplifier le CDI ; le passage au 3C suivant le Vade-mecum et l'impact de cette mutation ; le nouveau défi avec le projet de 4C, lié au nouveau label du collège désormais "connecté" ; le bilan de l'expérimentation et les conditions pour la mise en place réussie d'un CCC. Tags : CDI (centre de documentation et d'information)  enseignant-documentaliste  TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)  ENT (environnement numérique de travail)  réseau numérique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 / Tiphanie Jourdain / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.80-82 Titre : Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.80-82 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques. Tags : WEB  ENT (environnement numérique de travail)  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 / Tiphanie Jourdain / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.80-82 Titre : Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.80-82 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques. Tags : WEB  ENT (environnement numérique de travail)  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Une société aux identités multiples / Kevin Limonier / Article de périodique in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8126 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Documentation photographique (Paris. 1949) > 8126 (11/2018) . - p.34-41 Titre : Une société aux identités multiples Auteurs : Kevin Limonier, Auteur ; Vladimir Pawlotsky, Auteur Editeur : Documentation française, 11/2018 Article en page(s) : p.34-41 Note générale : Cartes. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré à la société en Russie en 2018. Une mosaïque d'ethnies et de langues diverses. Un pays multiconfessionnel très ouvert en matière religieuse. Un pays autonome en termes de services digitaux et numériques : la plate-forme Runet et l'écosystème internet russe. La traditionnelle contestation sociale en matière d'écologie et de protection de l'environnement depuis la période soviétique. Tags : groupe humain  fait religieux  Internet  protection de l'environnement  Russie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Vers une identité numérique des CDI / Claire Cassaigne / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 236 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 236 (03/2012) . - p.62-64 Titre : Vers une identité numérique des CDI Auteurs : Claire Cassaigne, Auteur Editeur : CEDIS, 2012 Article en page(s) : p.62-64 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)   Résumé : Etude, en 2012, sur la place des espaces virtuels au CDI : les interfaces utilisées par le CDI virtuel, leur but pédagogique et les enjeux identitaires, la typologie des contenus mis en ligne ; les perspectives offertes par le portail documentaire e-sidoc pour une identité numérique des CDI et ses inconvénients. Tags : identité numérique  ENT (environnement numérique de travail)  portail : Internet  CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Vers une pédagogie du territoire / Eric Chazal / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 359 (11/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 359 (11/2013) . - p.20-22 Titre : Vers une pédagogie du territoire Auteurs : Eric Chazal, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.20-22 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet interdisciplinaire pour des classes de cycle 3, alliant activités de pleine nature (APPN) et éducation à l'environnement, mené par l'équipe départementale EPS du 1er degré en Creuse. Mise en oeuvre du projet : modules de canoë-kayak et course d'orientation, sortie pédagogique dans une réserve naturelle (découverte de la biodiversité animale et végétale, éveil sensoriel). Encadré : observer et comprendre la biodiversité pour construire des comportements responsables. Tags : interdisciplinarité en éducation  éducation à l'environnement  activité de plein air  canoë-kayak  course d'orientation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	10426	Disponible