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Cycles et parcours d'apprentissage / Fabienne Haziza / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.16-17 Titre : Cycles et parcours d'apprentissage Auteurs : Fabienne Haziza, Auteur Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement par compétences à l'intérieur des cycles à l'école primaire, en France, de 1989 à 2016 : le cadrage institutionnel ; l'accompagnement des équipes pédagogiques ; les liaisons interdegré ; le conseil de cycle de circonscription ; l'évolution des missions des inspecteurs de l'Education nationale (IEN). Tags : cycle à l'école primaire  IEN 1er degré (Inspecteur de l'Education nationale du premier degré) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'hiver venu de l'espace / Hélène Gélot / Article de périodique in Science & vie junior, 365 (02/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 365 (02/2020) . - p.46-55 Titre : L'hiver venu de l'espace Auteurs : Hélène Gélot, Auteur Editeur : Excelsior publications, 02/2020 Article en page(s) : p.46-55 Note générale : Glossaire. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de deux théories scientifiques sur l'origine de la glaciation pendant la période géologique de l'Ordovicien, liée pour certains scientifiques aux conséquences de la collision d'astéroïdes et pour d'autres à la dérive des continents et à la variation de quantité de CO2 dans l'atmosphère. Schémas : l'effet de Poynting-Robertson et l'effet de Yarkovsky ; la situation de la ceinture d'astéroïdes ; la dérive des continents du Précambrien au Dévonien ; le cycle du carbone ; la chaîne alimentaire de l'Ordovicien. Tags : ère primaire  glaciation  recherche scientifique  astéroïde Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ouverture(s) / Véronique Rivière / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) . - p.44-45 Titre : Ouverture(s) Auteurs : Véronique Rivière, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur Editeur : CRAP, 09/2018 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)   Résumé : Une école primaire organisée en classes de cycle, en France, en 2018 : les méthodes pédagogiques utilisées ; le travail entre enseignants ; les relations avec les parents notamment migrants. Tags : cycle à l'école primaire  relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Capables à tout âge / Gérard de Vecchi / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019) . - p.12-13 Titre : Capables à tout âge Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : CRAP, 01/2019 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : La formation à l'esprit critique dès l'école primaire et maternelle, en France, en 2019 : les objectifs ; l'apprentissage de la confrontation et du doute ; partir des représentations et questionner les savoirs ; la mise en place d'une démarche d'investigation. Tags : sens critique  pédagogie  enseignement primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un collectif institutionnel, c'est possible ? / Mary-Elise Dubel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.40-41 Titre : Un collectif institutionnel, c'est possible ? Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur ; Cathy Marcaillou, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)   Résumé : L'utilisation de la plateforme M@gistère comme espace d'échanges professionnels collaboratif et de ressources des enseignants de CP dans le département de l'Aude, en 2018 : la prise en charge de l'institution ; le succès auprès des professeurs de CP ; les effets sur la formation continue ; les différents niveaux d'échanges. Tags : enseignant du primaire  échange de savoirs  application collaborative Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	4832	Disponible

Le collectif ? Pas si simple / Sylvie Baud-Stef / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014) . - p.23-24 Titre : Le collectif ? Pas si simple Auteurs : Sylvie Baud-Stef, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur le travail en équipe quand on est enseignant en primaire ou en maternelle : l'échange et la coopération avec les collègues ou les ATSEM, les relations avec les enseignants de RASED ou la PMI, les adaptations nécessaires en cas de changement d'école. Tags : enseignant du primaire  travail par équipe Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	10685	Disponible

Les cycles, ça roule / Fabienne Haziza / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) . - p.48 Titre : Les cycles, ça roule Auteurs : Fabienne Haziza, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.48 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2012, de l'organisation des classes au sein d'un même cycle de l'école primaire en France : l'expérience, dans un réseau Eclair, d'un fonctionnement en classe de cycle, le travail des compétences et des évaluations en commun, les co-interventions des enseignantes, les situations de remédiation, la mutualisation et les échanges entre professionnels, la mise en place de liaisons avec le collège. Catégories : Innovation pédagogique Tags : cycle à l'école primaire  éducation prioritaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	9602	Disponible

Elaborer des programmes de cycles / Sylvie Plane / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.12-13 Titre : Elaborer des programmes de cycles Auteurs : Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Catégories : Programme d'enseignement Tags : cycle à l'école primaire  cycle au collège  cycle au lycée Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	3768	Disponible

Enseigner par cycles / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.10-57 Titre : Enseigner par cycles Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement par cycles, en France, en 2018 : les programmes ; les pratiques de classe ; les changements à l'échelle d'établissement ; la question de l'évaluation ; le travail des enseignants. Tags : cycle à l'école primaire  cycle au collège  cycle au lycée Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Entre deux chaises / Sébastien Duflot / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) . - p.55-56 Titre : Entre deux chaises Auteurs : Sébastien Duflot, Auteur Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre)   Résumé : L'accompagnement des futurs enseignants à l'école primaire, en France : le rôle et le positionnement du formateur-évaluateur ; l'entretien d'explicitation ; amener le stagiaire à problématiser et réfléchir sur ses difficultés ou sa pratique ; la recherche commune de solutions et de progrès. Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Tags : enseignant du primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	4701	Disponible

Une fiction nécessaire / Andreea Capitanescu Benetti / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.20-22 Titre : Une fiction nécessaire Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Laetitia Progin, Auteur Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre)   Résumé : L'organisation de l'apprentissage par cycles dans la classe, dans le canton de Genève en Suisse, de 1994 à 2007 : la mise en place de groupes différenciés ; l'organisation du travail enseignant ; la construction de savoirs professionnels ; la gestion de degrés multiples ; le développement de l'autonomie des élèves. Catégories : Suisse Tags : cycle à l'école primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Formation : construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe / Géraldine Body / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017) . - p.15-17 Titre : Formation : construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe Auteurs : Géraldine Body, Auteur ; Grégory Munoz, Auteur ; Gaëtan Bourmaud Article en page(s) : p.15-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse des pratiques de professeurs des écoles expérimentés du cycle 3, utilisant des artefacts pour préparer la classe : programmations, fiches de préparation et cahier-journal. Approche des systèmes d'instruments selon les concepts de la psychologie ergonomique, dans la perspective d'élaborer un dispositif de formation pour les enseignants débutants. Encadré : fonction des artefacts selon l'empan temporel (à court, moyen et long termes). Catégories : Formation des enseignants Tags : enseignant du primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	1974	Disponible

Du golf au cycle 3 / Laurent Artoux / / Article de périodique/Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 386 (09/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 386 (09/2019) . - p.57-59 Titre : Du golf au cycle 3 Auteurs : Laurent Artoux, Auteur Editeur : Revue EPS, 09/2019 Article en page(s) : p.57-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des différents champs d'apprentissage dans la pratique du golf à l'école primaire. Matériel et lieux de pratique, règles de sécurité. Présentation de quatre situations de progrès. Encadrés : schéma de trois formes de jeux. Tags : golf  enseignement primaire  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article]

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De l'huile dans les rouages / Julie Meunier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.53-54 Titre : De l'huile dans les rouages Auteurs : Julie Meunier, Auteur Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre)   Résumé : Le dispositif Plus de maîtres que de classes, à l'école primaire, en France, en 2018 : l'évaluation des besoins dans l'école ; le travail en cycle et la liaison maternelle-primaire ; le coenseignement et le travail en équipe et la mutualisation ; le suivi des élèves. Tags : travail par équipe  cycle à l'école primaire  aide à l'élève Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	3768	Disponible

Une injonction paradoxale ? / Sylvie Jouan / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.18-20 Titre : Une injonction paradoxale ? Auteurs : Sylvie Jouan, Auteur Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur l'histoire de l'approche par cycles à l'école primaire, en France : la continuité éducative et la différenciation mises en avant ; la concurrence entre école mutuelle et enseignement simultanée au début du 19e siècle ; l'importance de la loi d'orientation de 1989 ; les propositions institutionnelles concernant l'organisation pédagogique de la classe dès 1991. Tags : cycle à l'école primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	3768	Disponible

"J'aimerais être institutrice" / Christophe Fernandez / Article de périodique in Okapi, 1012 (15/11/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 1012 (15/11/2015) . - p.24 Titre : "J'aimerais être institutrice" Auteurs : Christophe Fernandez, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2015 Article en page(s) : p.24 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage de Ségolène Dupont, professeure des écoles, sur son parcours professionnel et ses conditions de travail. Encadré : la formation pour accéder au métier ; les qualités pour réussir dans l'enseignement. Tags : enseignant du primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues (archives)	CDI	1553	Disponible

Malentendu autour des "dix-huit heures" / Annie Jussaume / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) . - p.63 Titre : Malentendu autour des "dix-huit heures" Auteurs : Annie Jussaume, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.63 Langues : Français (fre)   Résumé : Point, en 2012, sur l'animation et la formation pédagogiques des enseignants du primaire en France : la définition des contenus, les attentes diverses, le rôle des conseillers pédagogiques et des inspecteurs. Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Tags : animation pédagogique  enseignant du primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	8317	Disponible

Ni tout à fait le même ni tout à fait un autre / Patrice Gourdet / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.36-38 Titre : Ni tout à fait le même ni tout à fait un autre Auteurs : Patrice Gourdet, Auteur Article en page(s) : p.36-38 Langues : Français (fre)   Résumé : Enseigner la même notion grammaticale sur plusieurs cycles à l'école, en France : l'exemple des accords à l'intérieur du groupe nominal ; la programmation des apprentissages ; le passage par des connaissances linguistiques et didactiques ; l'observation, l'explicitation et la compréhension ; la progressivité de l'apprentissage sur plusieurs cycles. Tags : cycle à l'école primaire  cycle au collège  enseignement du français  didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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On a attrapé le virus du cycle / Christophe Chauvet / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Un plus un égale trois / Nelly Dejours / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) . - p.55-56 Titre : Un plus un égale trois Auteurs : Nelly Dejours, Auteur ; Karine Bossan, Auteur Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre)   Résumé : Coenseignement et travail par cycle à l'école primaire, en classes de CM1 et CM2, en France, en 2018 : les changements dans l'organisation pédagogique des classes ; le travail d'équipe et le coenseignement ; la mutualisation des espaces ; le fonctionnement par groupe d'apprentissages. Tags : travail par équipe  cycle à l'école primaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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