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Comment passer le relais sans perdre de temps ? / Sabrina Bendoukhane / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.32 Titre : Comment passer le relais sans perdre de temps ? Auteurs : Sabrina Bendoukhane, Auteur Article en page(s) : p.32 Langues : Français (fre)   Résumé : Le relais vitesse en éducation physique et sportive (EPS) : une tâche complexe et collaborative ; la formulation du problème posé par les élèves eux-mêmes ; la résolution des problèmes dans la classe. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? / Cathy Durieux / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.9-11 Titre : CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? Auteurs : Cathy Durieux, Auteur ; Mathieu Marchetti, Auteur ; Pierre-Philippe Bureau Article en page(s) : p.9-11 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; effets constatés des effectifs réduits d'élèves sur la qualité de l'enseignement sportif. Encadrés : une séquence d'apprentissage du vélo ; essai de modélisation pour enseigner à deux. Tags : réforme de l'enseignement  cours préparatoire  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? / Cathy Durieux / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.9-11 Titre : CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ? Auteurs : Cathy Durieux, Auteur ; Mathieu Marchetti, Auteur ; Pierre-Philippe Bureau Article en page(s) : p.9-11 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; effets constatés des effectifs réduits d'élèves sur la qualité de l'enseignement sportif. Encadrés : une séquence d'apprentissage du vélo ; essai de modélisation pour enseigner à deux. Tags : réforme de l'enseignement  cours préparatoire  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Culture STAPS # 9 / Didier Delignières / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016) . - p.31 Titre : Culture STAPS # 9 Auteurs : Didier Delignières, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.31 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur des sociétés savantes issues des STAPS : l'ACAPS (Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives), l'AFRAPS (Association Francophone pour la Recherche sur les Activités Physiques et Sportives), l'ARIS (Association pour la Recherche sur l'Intervention en Sport), la SFPS (Société Française de Psychologie du Sport), la 3SLF (Société de Sociologie du Sport de Langue Française), la SFHS (Société Française d'Histoire du Sport). Tags : EPS (éducation physique et sportive)  recherche scientifique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	224	Disponible

Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.49 Titre : Les dilemmes de l'aide Auteurs : Benjamin Banasik, Auteur Article en page(s) : p.49 Langues : Français (fre)   Résumé : Les tâches complexes dans l'enseignement de la physique-chimie : appliquer une démarche scientifique ; réaliser plusieurs procédures ; pratiquer des gestes expérimentaux ; l'accompagnement des élèves ; l'organisation de différenciations. Tags : enseignement des sciences physiques et de la chimie  pédagogie différenciée  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Donner envie à quelques-uns pour motiver tout le monde / Alban Heinrich / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 481 (04/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 481 (04/2010) . - p.36-37 Titre : Donner envie à quelques-uns pour motiver tout le monde Auteurs : Alban Heinrich, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)   Résumé : Comment, en 2010, motiver des élèves de classe de 2e à l'enseignement des sciences : l'exemple de modules expérimentaux interdisciplinaires sciences physiques, mathématiques, SVT (sciences de la vie et de la terre) où, à partir de directives générales, les élèves mènent un projet en groupe en utilisant une démarche d'investigation et empirique (ateliers, sorties, exposés). Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : enseignement des sciences physiques  enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre)  relation enseignant-apprenant  classe (éducation)  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ecrire son corps / Caroline Rousseau / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.24-25 Titre : Ecrire son corps Auteurs : Caroline Rousseau, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu d'un travail en interdisciplinarité autour de la rédaction en français, et en EPS, en classe de 6e : la compréhension d'une oeuvre, les Métamorphoses d'Ovide ; les difficultés de la rédaction ; la mise en oeuvre du ressenti des élèves en cours d'EPS ; l'écriture de cette expérience. Encadré : présentation d'une séance EPS-Français. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  enseignement du français  rédaction  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ecrire son corps / Caroline Rousseau / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.24-25 Titre : Ecrire son corps Auteurs : Caroline Rousseau, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu d'un travail en interdisciplinarité autour de la rédaction en français, et en EPS, en classe de 6e : la compréhension d'une oeuvre, les Métamorphoses d'Ovide ; les difficultés de la rédaction ; la mise en oeuvre du ressenti des élèves en cours d'EPS ; l'écriture de cette expérience. Encadré : présentation d'une séance EPS-Français. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  enseignement du français  rédaction  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'éducation par le sport, une utopie d'actualité / Olivier Villepreux / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 340 (01/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 340 (01/2010) . - p.10-25 Titre : L'éducation par le sport, une utopie d'actualité Auteurs : Olivier Villepreux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre-Philippe Bureau, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Revue EPS, 2010 Article en page(s) : p.10-25 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2010, sur le rôle intégrateur du sport depuis les années 1980. Les objectifs de valorisation des projets de l'Agence pour l'éducation par le sport (APELS). Le sport et l'apprentissage de la citoyenneté. Comment prendre en compte les attentes des métiers de l'animation et du sport en intégrant les problématiques sociales, éducatives, économiques. Réflexion d'enseignant d'EPS, sur l'éducation par le sport. Les contradictions des discours sur l'intégration par le sport. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  relation sociale  citoyenneté  pratique sportive  1980- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Entre tolérance et efficacité / Olivier Vors / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 481 (04/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 481 (04/2010) . - p.26-27 Titre : Entre tolérance et efficacité Auteurs : Olivier Vors, Auteur ; Nathalie Gal-Petitfau Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.26-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2010, d'une expérience filmée auprès d'élèves de classe de 5e en collège RAR (réseau ambition réussite), pendant la classe d'EPS (éducation physique et sportive) : le comportement des élèves pendant l'activité d'apprentissage, l'organisation du cours, les moments d'errance et d'inattention, l'analyse de l'enseignant à propos du document filmé. Tags : analyse de pratiques  EPS (éducation physique et sportive)  relation enseignant-apprenant  classe (éducation)  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'EPS et la relation école - familles / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 349 (11/2011) . - p.41-43 Titre : L'EPS et la relation école - familles Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.41-43 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, du film "L'éducation physique et sportive à l'école" réalisé par l'Académie parisienne, sur l'enseignement de l'EPS à l'école, et conçu comme un support de communication entre l'école et la famille. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	8381	Disponible

Former des élèves stratèges / Marie-Camille Coudert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.50-51 Titre : Former des élèves stratèges Auteurs : Marie-Camille Coudert, Auteur ; Olivier Sauret, Auteur Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre)   Résumé : Travailler en tâches complexes au lycée, dans l'enseignement des sciences physiques et de la chimie : s'organiser et mobiliser ses connaissances ; évaluer les processus ; définir des sujets de travail et des compétences ; organiser une évaluation sommative. Tags : enseignement des sciences physiques et de la chimie  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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La masse, c'est du lourd ! / David Louapre / Article de périodique in Science & vie junior. Dossier hors série, 129 (05/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Dossier hors série > 129 (05/2018) . - p.78-83 Titre : La masse, c'est du lourd ! Auteurs : David Louapre, Auteur Article en page(s) : p.78-83 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur la masse des particules de matière : l'équation m=E/c2 d’Albert Einstein ; le rôle de l'énergie sur la masse d'un corps ; la masse, une mesure de l'énergie d’un corps ; l'origine de l'énergie d'un corps (rôle des quarks et gluons) ; l'origine de la masse des particules élémentaires, champ de Higgs. Encadrés : différences entre masse pesante et masse inertielle ; le méga-électronvolt, unité d'énergie ; champ de Higgs. Tags : masse : physique  énergie (physique)  physique des particules  théorie de la relativité Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Masse et énergie sont équivalentes / Olivier Fèvre / Article de périodique in Science & vie junior. Dossier hors série, 115 (12/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Dossier hors série > 115 (12/2015) . - p.84-85 Titre : Masse et énergie sont équivalentes Auteurs : Olivier Fèvre, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2015 Article en page(s) : p.84-85 Langues : Français (fre)   Résumé : Explication de la signification de la formule E=mc2 énoncée par Albert Einstein : rappel de la valeur scientifique de cette formule ; reconstitution des progrès et connaissances ayant permis d'apprécier le lien entre la masse et l'énergie (phlogistique, combinaison des éléments, électron, masse électromagnétique) ; précisions sur les applications de ce principe universel et ses limites. Tags : théorie de la relativité  masse : physique  mécanique quantique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Masse et énergie sont équivalentes / Olivier Fèvre / Article de périodique in Science & vie junior. Dossier hors série, 115 (12/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Dossier hors série > 115 (12/2015) . - p.84-85 Titre : Masse et énergie sont équivalentes Auteurs : Olivier Fèvre, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2015 Article en page(s) : p.84-85 Langues : Français (fre)   Résumé : Explication de la signification de la formule E=mc2 énoncée par Albert Einstein : rappel de la valeur scientifique de cette formule ; reconstitution des progrès et connaissances ayant permis d'apprécier le lien entre la masse et l'énergie (phlogistique, combinaison des éléments, électron, masse électromagnétique) ; précisions sur les applications de ce principe universel et ses limites. Tags : théorie de la relativité  masse : physique  mécanique quantique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Mes racistes et moi / Jordan Vera / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018) . - p.64-65 Titre : Mes racistes et moi Auteurs : Jordan Vera, Auteur Editeur : CRAP, 12/2018 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)   Résumé : Le rôle du cours d'EPS face à des phénomènes racistes dans une classe de 4e, en collège : les observations ; les différentes interactions ; l'heure de vie de classe et du débat ; l'exploration de la philosophie du judo ; l'organisation du cours ; l'élaboration d'un compagnonnage cognitif. Tags : racisme  relation entre élèves  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	5936	Disponible

Nager dans le bonheur / Sabrina Bendoukhane / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019) . - p.32-33 Titre : Nager dans le bonheur Auteurs : Sabrina Bendoukhane, Auteur Editeur : CRAP, 11/2019 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)   Résumé : Les émotions des élèves liées à l'enseignement de l'EPS en collège : le rapport au corps, à la performance ; la réussite collective et le sentiment de cohésion ; le projet de futures émotions ; l'émotion d'enseigner. Catégories : Affectivité Psychologie de l'adolescent Tags : EPS (éducation physique et sportive)  relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	4233	Disponible

Les nouveaux programmes des lycées généraux, technologiques et professionnels / Véronique Eloi-Roux / Article de périodique/Entretien, interview in EPS. Education physique et sport (1976), 384 (04/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 384 (04/2019) . - p.8-15 Titre : Les nouveaux programmes des lycées généraux, technologiques et professionnels Auteurs : Véronique Eloi-Roux, Personne interviewée Editeur : Revue EPS, 04/2019 Article en page(s) : p.8-15 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien avec Véronique Eloi-Roux, inspectrice générale de l'éducation nationale, doyenne du groupe EPS, en 2019 : nouveaux programmes et nouvelles modalités d'évaluation des élèves dans le cadre de la réforme du baccalauréat ; les cinq objectifs généraux, statut et enjeux de l'EPS ; la place des APSA dans la structuration de l'enseignement. Encadrés : les horaires d'enseignement du lycée, en voie générale, en voie technologique et en voie professionnelle. Tags : réforme de l'enseignement  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	5565	Disponible

Questions à Valérie Debuchy : les nouveaux programmes d'EPS / Valérie Debuchy / Article de périodique/Entretien, interview in EPS. Education physique et sport (1976), 372 (09/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 372 (09/2016) . - p.10-17 Titre : Questions à Valérie Debuchy : les nouveaux programmes d'EPS Auteurs : Valérie Debuchy, Personne interviewée Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.10-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien avec Valérie Debuchy, doyenne du groupe EPS de l'inspection générale de l'éducation nationale, sur les nouveaux programmes d'EPS mis en application à l'école élémentaire et au collège en 2016. Contexte de l'élaboration de ces programmes issus de la loi de Refondation de l'école ; enjeux et finalités pour l'enseignement de l'EPS ; cohérence entre les compétences enseignées en EPS et le socle commun ; place de l'EPS dans la réforme du collège. Encadrés : déclaration d'André Boissinot, président du CSP ; la charte des programmes ; programmes pour les cycles 2, 3 et 4 ; EPS et SCCCC ; parcours de formation ; article L.122-1-1 du code de l'éducation ; charte des programmes et professionnalité enseignante ; fabrique des programmes et calendrier de travail du CSP. Catégories : Programme d'enseignement Tags : réforme de l'enseignement  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Recherche : points de vue d'acteurs / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 352 (05/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 352 (05/2012) . - p.10-20 Titre : Recherche : points de vue d'acteurs Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.10-20 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2012, sur l'actualité des recherches dans le domaine de l'éducation physique et du sport. Rôle de l'ACAPS (Association des chercheurs en activités physiques et sportives) dans les centres universitaires. Présentation de l'AFRAPS (Association francophone pour la recherche sur les activités physiques et sportives). Développement des Sciences de l'intervention, nouveau champ de recherche en STAPS. Applications dans le sport de haut niveau des travaux de recherche fondamentale. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  recherche scientifique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	9736	Disponible