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La médiation par l'image / Vanessa Parent / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016) . - p.43-45 Titre : La médiation par l'image Auteurs : Vanessa Parent, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.43-45 Langues : Français (fre)   Résumé : L'inclusion d'un élève avec troubles du spectre autistique en classe de 6e, en France, en 2015 : les difficultés spécifiques à l'enseignement du français ; la recherche de solutions didactiques ; l'étude de textes littéraires par la médiation de l'image ; compréhension en lecture, émotions des personnages et construction des représentations ; les conséquences pour les élèves en difficulté. Tags : TSA (troubles du spectre autistique)  scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap  enseignement du français Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Natation. Ecole maternelle : inclure des enfants avec troubles autistiques / Mickaël Bellec / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 375 (04/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 375 (04/2017) . - p.52-55 Titre : Natation. Ecole maternelle : inclure des enfants avec troubles autistiques Auteurs : Mickaël Bellec, Auteur ; Clément Lemaur, Auteur ; Alexis Besse Article en page(s) : p.52-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet expérimental d'activités aquatiques incluant des élèves présentant des troubles du spectre autistique (TSA), mené dans une classe de moyenne et grande section de maternelle dans la circonscription de Moulins, dans le département de l'Allier. Réflexion sur l'environnement matériel et social des activités de découverte de l'eau ; mise en place des apprentissages (sensibilisation aux diverses sensations aquatiques, déplacements dans l'eau). Encadrés : construire les repères des lieux et du déroulement de l'activité ; vivre des sensations. Tags : scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap  TSA (troubles du spectre autistique)  natation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Une année avec Yann / Mary-Elise Dubel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016) . - p.64-65 Titre : Une année avec Yann Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)   Résumé : Le témoignage d'une enseignante, en France, en 2016, sur l'intégration en classe d'un élève de CP, autiste Asperger : la découverte de la maladie ; les échanges avec les parents ; la coopération avec l'AVS (auxiliaire de vie scolaire) ; les relations dans la classe ; les difficultés de l'enseignante ; les étapes de la progression de l'enfant. Tags : TSA (troubles du spectre autistique)  inclusion scolaire  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys / Fabienne de Broeck / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.51-52 Titre : Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys Auteurs : Fabienne de Broeck, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre)   Résumé : La création de cartes mentales pour aider les élèves dys : une aide à la rédaction, à la compréhension, à l'organisation et à la mémorisation ; la visualisation et la schématisation ; l'appel à la créativité ; l'intérêt d'un logiciel. Tags : carte heuristique  trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque / Sophie Rumin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 381 (06/2018) . - p.18-19 Titre : Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque Auteurs : Sophie Rumin, Auteur Article en page(s) : p.18-19 Note générale : Filmographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du rôle de l'EPS dans le projet d'inclusion des enfants autistes de l'unité d'enseignement maternel autisme (UEMA) d'Ytrac dans le Cantal. Mise en place de séances de motricité mêlant des groupes d'élèves de petite et moyenne sections aux élèves autistes ; organisation de jeux coopératifs et de rencontres sportives. Tags : développement psychomoteur  inclusion scolaire  TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque / Sophie Rumin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 381 (06/2018) . - p.18-19 Titre : Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque Auteurs : Sophie Rumin, Auteur Article en page(s) : p.18-19 Note générale : Filmographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du rôle de l'EPS dans le projet d'inclusion des enfants autistes de l'unité d'enseignement maternel autisme (UEMA) d'Ytrac dans le Cantal. Mise en place de séances de motricité mêlant des groupes d'élèves de petite et moyenne sections aux élèves autistes ; organisation de jeux coopératifs et de rencontres sportives. Tags : développement psychomoteur  inclusion scolaire  TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'autisme, qu'est-ce que c'est ? / Article de périodique in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1633 (29/03/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Journal des enfants (Ed. nationale) > 1633 (29/03/2018) . - p.10 Titre : L'autisme, qu'est-ce que c'est ? Article en page(s) : p.10 Note générale : Statistiques, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de l'autisme : les symptômes de ce trouble mental ; son dépistage. Les passions des autistes comme Mélanie, fan de dessin. Les perceptions sensorielles d'un autiste. Tags : TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Autiste et brillant comme "Good Doctor" / Françoise Dupuy-Maury / Article de périodique in Science & vie junior, 351 (12/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 351 (12/2018) . - p.26-29 Titre : Autiste et brillant comme "Good Doctor" Auteurs : Françoise Dupuy-Maury, Auteur Editeur : Excelsior publications, 12/2018 Article en page(s) : p.26-29 Note générale : Glossaire. Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur le syndrome Asperger, une forme d'autisme : caractéristiques de ce trouble et symptômes associés ; difficultés de détection ; profil des individus atteints d'autisme Asperger et difficultés rencontrées dans la vie quotidienne ; capacités intellectuelles, capacités mémorielles et apprentissages cognitifs ; gestion des émotions ; hypothèses concernant l'origine et les causes de l'autisme. Tags : TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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C'est quoi, l'autisme ? / Luc Ihaddadène / / Article de périodique/Article de périodique in Okapi, 1087 (01/04/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 1087 (01/04/2019) . - p.18-20 Titre : C'est quoi, l'autisme ? Auteurs : Luc Ihaddadène, Auteur Editeur : Bayard Presse, 01/04/2019 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur l'autisme : définition ; le débat autour du terme "autisme" ; les symptômes des troubles ; une anomalie du développement neuronal ; une sensibilité particulière ; leur comportement ; leur intégration à l'école. Les chiffres de l'autisme ; témoignages de collégiens. Tags : TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article]

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C'est quoi, l'autisme ? / Luc Ihaddadène / / Article de périodique/Article de périodique in Okapi, 1087 (01/04/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 1087 (01/04/2019) . - p.18-20 Titre : C'est quoi, l'autisme ? Auteurs : Luc Ihaddadène, Auteur Editeur : Bayard Presse, 01/04/2019 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur l'autisme : définition ; le débat autour du terme "autisme" ; les symptômes des troubles ; une anomalie du développement neuronal ; une sensibilité particulière ; leur comportement ; leur intégration à l'école. Les chiffres de l'autisme ; témoignages de collégiens. Tags : TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article]

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Le cas d'Hadrien. De l'école au travail, une vie de dys / Jean-Claude Aparisi / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.15-17 Titre : Le cas d'Hadrien. De l'école au travail, une vie de dys Auteurs : Jean-Claude Aparisi, Auteur ; Kevin Nicolas, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignages d'un parent d'enfant dyslexique ou d'un jeune adulte dys sur les difficultés à l'école et après : les risques de découragement ; l'échange nécessaire entre élève et enseignants sur les dispositifs à mettre en oeuvre ; les parcours chaotiques ; les difficultés dans le cadre de formation supérieure ou au travail. Tags : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire  relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Conseils de base pour les élèves dyslexiques / Anne-Christine Coutant-Ferrer / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 270 (11/2017) . - p.31-32 Titre : Conseils de base pour les élèves dyslexiques Auteurs : Anne-Christine Coutant-Ferrer, Auteur Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre)   Résumé : Fiche-outil à destination des enseignants pour l'aide à la rédaction de documents destinés à des élèves "dys" (dyslexiques, dysgraphiques, dyspraxiques) : conseils sur la mise en forme d'un document papier et sur les polices de caractère. Tags : trouble du développement  élève à besoin éducatif particulier  trouble de l'apprentissage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le déficit d'attention / Nathalie Franc / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.25-26 Titre : Le déficit d'attention Auteurs : Nathalie Franc, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre)   Résumé : Le trouble déficit d'attention ou sans hyperactivité (TDAH) chez l'enfant : les différents symptômes, leur variabilité ; les conséquences scolaires, sociales et familiales ; le diagnostic médical du trouble du neurodéveloppement ; la prise en charge en famille et à l'école ; le traitement médical envisageable ; l'amélioration possible à l'adolescence. Tags : trouble de l'attention  trouble du développement Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques / Gilberta Golinucci / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) . - p.35-36 Titre : Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques Auteurs : Gilberta Golinucci, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre)   Résumé : La réflexion et l'inventivité d'une éducatrice face à l'ennui de jeunes enfants autistes à l'école, en Italie : la méthode Montessori ; les activités ludiques et créatives ; la relation entre élèves et l'éducateur ; les échanges entre enfants. Catégories : Italie Tags : motivation  pédagogie  TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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La double peine / Nicole Bouin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016) . - p.30 Titre : La double peine Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.30 Langues : Français (fre)   Résumé : Les difficultés de certains jeunes de milieux populaires, en France, en 2016, face à des troubles du comportement et d'apprentissage et l'absence de prise en charge à l'école : le dialogue avec les parents ; les conséquences d'une prise en charge précoce ; le besoin de centres de référence des troubles des apprentissages. Tags : élève en difficulté  trouble de l'apprentissage  trouble du développement  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les DYS dans la classe / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.10-57 Titre : Les DYS dans la classe Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré aux élèves atteints de troubles dys à l'école : la diversité des troubles ; les difficultés de diagnostic et de prise en charge ; l'inclusion en classe ; des pistes et propositions de dispositifs ou outils pédagogiques ; le rôle des familles. Tags : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire / Nadège Gros / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) . - p.62-63 Titre : Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire Auteurs : Nadège Gros, Auteur Editeur : CRAP, 09/2019 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)   Résumé : Les élèves dys en classe : les différents troubles ; la persévérance et le combat quotidien des enfants ; les solutions simples et pratiques à envisager en classe ; les indispensables partenariats professionnels ; l'écoute de l'enfant. Tags : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  aide à l'élève Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Des dyslexiques dans mon amphi / Audrey Mazur-Palandre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.39-41 Titre : Des dyslexiques dans mon amphi Auteurs : Audrey Mazur-Palandre, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.39-41 Langues : Français (fre)   Résumé : L'accès aux études supérieures des enfants dys : les difficultés quotidiennes des étudiants dys dues à la rapidité des tâches, à la prise de notes, à la production textuelle, au manque de temps lors de l'examen ; la mise en place d'ateliers d'aide à l'université de Lyon ; le besoin de formation des enseignants ; un suivi orthophonique nécessaire. Tags : étudiant  trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'école, bonjour l'angoisse ! / Laeila Adjovi / Article de périodique/Enquête, reportage in Les Clés de l'actualité (Toulouse), 694 (18/01/2007)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Clés de l'actualité (Toulouse) > 694 (18/01/2007) . - p.14-15 Titre : L'école, bonjour l'angoisse ! Auteurs : Laeila Adjovi, Auteur Editeur : Toulouse : Milan, 2007 Article en page(s) : p.14-15 Note générale : Bibliographie, lexique. Langues : Français (fre)   Résumé : Enquête, en 2007, sur les enfants victimes de phobie scolaire : témoignages d'adolescents souffrant de phobies, initiatives pédagogiques pour lutter contre la phobie, le point de vue d'un pédopsychiatre sur les causes de cette pathologie. Catégories : Enfance Psychologie de l'adolescent Tags : élève en difficulté  trouble du développement  jeunesse  France  2000- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]

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L'enfant dyspraxique / Caroline Huron / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.20-22 Titre : L'enfant dyspraxique Auteurs : Caroline Huron, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre)   Résumé : Les troubles de coordination motrice ou dyspraxie chez l'enfant : une diminution des performances motrices ; les difficultés dans les gestes au quotidien ; l'absence d'automatisation ; la désorganisation des mouvements oculaires ; les difficultés de repérage dans l'espace ; les conséquences dans les différents apprentissages ; les dispositifs pédagogiques possibles ; l'association le Cartable fantastique. Tags : dyspraxie  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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