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Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier / Article de périodique/témoignage in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.50-52 Titre : Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignages autour de la mise en place de l'accompagnement personnalisé et des nouveaux programmes de lettres, histoire-géographie en lycée professionnel en France, en 2010 : le rôle du chef d'établissement ; le travail d'équipe ; les publics concernés ; l'usage des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) ; le travail en interdisciplinarité. Catégories : Enseignement professionnel Programme d'enseignement Tags : aide à l'élève  élève en difficulté  enseignement du français  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/témoignage [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7107	Disponible

Assis sur un banc / Romain Cordier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) . - p.14-15 Titre : Assis sur un banc Auteurs : Romain Cordier, Auteur Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Une classe à projet artistique pour élèves en difficulté en collège, en France, en 2017 : le travail de l'expression et de l'affirmation d'un jugement personnel en français ; l'analyse d'un tableau ; sa reproduction à partir de sa description orale ; les échanges entre élèves et l'autoévaluation des oeuvres. Tags : enseignement artistique et culturel  classe à PAC  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	1788	Disponible

Des besoins différents, des objectifs communs / Anne Lariven / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) . - p.33-34 Titre : Des besoins différents, des objectifs communs Auteurs : Anne Lariven, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)   Résumé : Enseigner le français à des classes où des élèves malentendants d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire), des élèves dyslexiques et des élèves en grande difficulté scolaire sont intégrés : connaître et prendre en compte les spécificités de chaque difficulté concernant l'écrit ou l'oral ; concevoir des exercices adaptés aux ressources de chacun ; choisir des textes et des supports assortis et variés ; concevoir les évaluations différentes. Catégories : Dyslexie Tags : pédagogie différenciée  enseignement du français  ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	8644	Disponible

Ca bûcheronne à l'école ! / Agnès Gateau / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.39-41 Titre : Ca bûcheronne à l'école ! Auteurs : Agnès Gateau, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.39-41 Langues : Français (fre)   Résumé : La rencontre et le travail avec un chercheur pour apprendre les mathématiques autrement à l'école primaire, en France, en 2016 : un problème et une recherche à résoudre ; la notion de grandeurs ; les différentes pistes de travail explorées ; les échanges avec le mathématicien. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	11823	Disponible

Ce français qui exclut / Anne Armand / Article de périodique Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011) . - p.11-13 Titre : Ce français qui exclut Auteurs : Anne Armand, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.11-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, des mécanismes d'exclusion dans l'enseignement du français et comment y remédier : l'approche de la littérature et ce qu'elle apprend du monde ; les activités d'écriture, le rapport à l'écrit et l'apprentissage du raisonnement ; la pratique de l'oral (argumentation, par exemple), le travail d'expression et celui de groupe. Tags : élève en difficulté  enseignement du français  pédagogie  didactique des disciplines Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Secondaire [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7385	Disponible

Du centre-ville à la ZUP / Dominique Seghetchian / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) . - p.45 Titre : Du centre-ville à la ZUP Auteurs : Dominique Seghetchian, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.45 Langues : Français (fre)   Résumé : L'adaptation des exigences en cours de français, selon l'origine sociale et la culture scolaire des élèves : les travaux demandés en lecture-écriture, le degré d'autonomie des élèves, les conséquences. Tags : pédagogie différenciée  enseignement du français Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	8644	Disponible

La classe, tour de Babel / Maryse Rebière / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015) . - p.12-14 Titre : La classe, tour de Babel Auteurs : Maryse Rebière, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.12-14 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : La compréhension, par les élèves en France, des justes pratiques langagières selon les disciplines enseignées : les différences selon les élèves ; les difficultés pour adopter un point de vue et comprendre les attendus ; des exemples autour du vocabulaire en sciences et en histoire ; le passage d'un vocabulaire à l'autre selon les disciplines ; le rôle du français. Tags : enseignement du français  didactique des disciplines Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Classes difficiles, classes usantes / Lise Badach / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 501 (12/2012) . - p.14 Titre : Classes difficiles, classes usantes Auteurs : Lise Badach, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse en 2012, de l'enseignement du français à des classes difficiles de lycée en France : la nécessité d'un travail d'équipe pédagogique et éducative ; la question de genre ; le besoin de groupes de parole et de soutien pour les enseignants. Tags : élève en difficulté  interaction en éducation  enseignement du français  classe (éducation) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	9129	Disponible

La complexité pour tous / Céline Walkowiak / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) . - p.41-42 Titre : La complexité pour tous Auteurs : Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu du développement d'une tâche complexe en technologie, en classe de 6e, dans la production d'une notice explicative d'une skatinette : correction individualisée, questionnement et entretien d'explicitation avec l'élève, différenciation de l'aide apportée et remédiation. Tags : pédagogie différenciée  enseignement de la technologie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	8644	Disponible

Créteil : prix académiques pour l'année du sport / Jean-Marc Serfaty / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 371 (07/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 371 (07/2016) . - p.58 Titre : Créteil : prix académiques pour l'année du sport Auteurs : Jean-Marc Serfaty, Auteur ; Véronique Moreira, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.58 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des prix académiques pour l'année du sport, à Créteil : déroulement de la cérémonie de remise des prix ; enjeux éducatifs des projets scolaires éducatifs innovants et interdisciplinaires mis en place ; évocation des clips vidéos primés, réalisés par des élèves du 1er et 2nd degrés. Encadrés : "On ne lâche rien !" clip réalisé dans un collège de Créteil ; "Les jeux olympiques à l'école Herriot" clip réalisé dans une école élémentaire de Créteil. Tags : distinction (système social)  liaison entre les niveaux d'enseignement  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	401	Disponible

Croiser les regards / Jacques Montourcy / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 515 (09/2014) . - p.37-38 Titre : Croiser les regards Auteurs : Jacques Montourcy, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage sur l'action recherche d'un enseignant de primaire en collège pour une liaison CM2-6e et l'étude du décrochage scolaire, en France : les relations avec ses collègues du second degré ; l'aide d'un deuxième enseignant dans la classe ; le suivi des élèves en difficulté ; l'accompagnement personnalisé. Tags : liaison entre les niveaux d'enseignement  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	10890	Disponible

Une cuisine créative / Florence Castincaud / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013) . - p.12-13 Titre : Une cuisine créative Auteurs : Florence Castincaud, Auteur ; Nathalie Bineau, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Echange entre deux enseignantes de français sur la façon dont elles appliquent les programmes, au collège et au lycée, en France : l'adaptation au contexte et au public, leur interprétation, leur complexification, le rôle et la place de l'examen, les ressources mobilisées. Encadré : exemple de démarche pédagogique visant à faire travailler les élèves de 1re en dissertation. Catégories : Programme d'enseignement Tags : didactique  enseignement du français Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	10052	Disponible

Les défis de l'oral / Elisabeth Nonnon / Article de périodique Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7385	Disponible

Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.49 Titre : Les dilemmes de l'aide Auteurs : Benjamin Banasik, Auteur Article en page(s) : p.49 Langues : Français (fre)   Résumé : Les tâches complexes dans l'enseignement de la physique-chimie : appliquer une démarche scientifique ; réaliser plusieurs procédures ; pratiquer des gestes expérimentaux ; l'accompagnement des élèves ; l'organisation de différenciations. Tags : enseignement des sciences physiques et de la chimie  pédagogie différenciée  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	321	Disponible

Le doux bruit du moteur qui fonctionne / Florence Castincaud / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) . - p.17-18 Titre : Le doux bruit du moteur qui fonctionne Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu d'une séance pédagogique de révision en cours de français, en collège en France : la mobilisation de l'ensemble des élèves sur la tâche, l'organisation du groupe élève, l'entraide entre élèves, le rôle de l'enseignant. Tags : pédagogie  enseignement du français  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les enfants des classes populaires, la langue et la norme / Danièle Manesse / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) . - p.92-94 Titre : Les enfants des classes populaires, la langue et la norme Auteurs : Danièle Manesse, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.92-94 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Point en 2012, sur les difficultés des élèves dans l'apprentissage de la langue française en France : les effets des différentes réformes ; le rôle de l'orthographe ; la standardisation de la langue ; les relations entre recherches, pratique pédagogique et formation des professeurs. Tags : enseignement du français  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Enseigner la consommation / Thierry Rogel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) . - p.50-52 Titre : Enseigner la consommation Auteurs : Thierry Rogel, Auteur Editeur : CRAP, 06/2019 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement progressif de la consommation en sciences économiques et sociales au lycée : les modifications de programmes et leur critique ; les différentes notions et concepts ; la question de la publicité ; le développement des capacités d'abstraction et de théorisation ; les différents courants économiques ; la construction d'un recul historique et d'une réflexion politique. Tags : consommation : économie  enseignement des sciences économiques et sociales  didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	5600	Disponible

Enseigner la consommation / Thierry Rogel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) . - p.50-52 Titre : Enseigner la consommation Auteurs : Thierry Rogel, Auteur Editeur : CRAP, 06/2019 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement progressif de la consommation en sciences économiques et sociales au lycée : les modifications de programmes et leur critique ; les différentes notions et concepts ; la question de la publicité ; le développement des capacités d'abstraction et de théorisation ; les différents courants économiques ; la construction d'un recul historique et d'une réflexion politique. Tags : consommation : économie  enseignement des sciences économiques et sociales  didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Enseigner l'économie pour outiller / Aurélie Serré / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) . - p.53-54 Titre : Enseigner l'économie pour outiller Auteurs : Aurélie Serré, Auteur Editeur : CRAP, 06/2019 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée : la compréhension progressive des réalités économiques ; une nécessaire modélisation ; l'apport des mathématiques ; l'opportunité de la nouvelle réforme du lycée en 2019. Tags : enseignement des sciences économiques et sociales  didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	5600	Disponible

Enseigner l'économie pour outiller / Aurélie Serré / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) . - p.53-54 Titre : Enseigner l'économie pour outiller Auteurs : Aurélie Serré, Auteur Editeur : CRAP, 06/2019 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée : la compréhension progressive des réalités économiques ; une nécessaire modélisation ; l'apport des mathématiques ; l'opportunité de la nouvelle réforme du lycée en 2019. Tags : enseignement des sciences économiques et sociales  didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	5600	Disponible