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L'esprit steampunk dans le numérique / Olivier Le Deuff / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 251 (09/2014)
[article]
Titre : L'esprit steampunk dans le numérique Auteurs : Olivier Le Deuff, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.30-33 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 251 (09/2014) . - p.30-33Résumé : Propos d'un universitaire sur le lien entre le numérique et le "steampunk", genre littéraire récent qualifié de "rétrofuturisme" : la comparaison des chercheurs avec nos usages intellectuels de la technique ; l'incarnation du "steampunk" par certains penseurs d'avant-garde ; ses principes par rapport aux nouveaux outils d'information et de savoir ; l'idéologie du "steampunk", opposé au "cyberpunk", une philosophie permettant de relativiser l'évolution technique. Encadrés : le genre littéraire "steampunk" ; l'esthétique "steampunk" au CDI. Tags : réseau numérique TIC (technologies de l'information et de la communication) question philosophique genre littéraire Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire 5e Rencontres Savoirs CDI / Philippe Chavernac / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)
[article]
Titre : 5e Rencontres Savoirs CDI Auteurs : Philippe Chavernac, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.8-9 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 234 (11/2011) . - p.8-9Résumé : Compte rendu des 5e Rencontres de Savoirs CDI de 2011, axées sur les "Nouveaux supports, nouveaux espaces, nouvelles médiations" et sur les implications pour le CDI. Tags : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) CDI (centre de documentation et d’information) enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire L'adolescent et Internet : comprendre pour guider / Serge Tisseron / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : L'adolescent et Internet : comprendre pour guider Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011) . - p.19-20Résumé : Analyse, en 2011, des pratiques des jeunes de l'Internet et des outils numériques en France, et comment les accompagner : l'exploration d'identités multiples ; la valorisation d'expériences intimes ; la production de ses propres images ; la vérification des sources ; la relation avec la machine ; les questions de citoyenneté. Tags : jeunesse Internet TIC (technologies de l’information et de la communication) citoyenneté Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 6875 Disponible "Les Ados pris dans la Toile" : des cyberaddictions aux techno-dépendances / Sophie Winter / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 251 (09/2014)
[article]
Titre : "Les Ados pris dans la Toile" : des cyberaddictions aux techno-dépendances Auteurs : Sophie Winter, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 251 (09/2014) . - p.12-14Résumé : Présentation de l'ouvrage "Les Ados pris dans la Toile - Regards croisés sur les cyberaddictions et autres techno-dépendances adolescentes", co-écrit par les enseignants-chercheurs Pascal Lardellier et Daniel Moatti, consacré à la cyberdépendance des jeunes : leur analyse plurielle et leur réflexion étayée de textes et de témoignages ; la position des acteurs publics face à la société hyperconnectée et les causes économiques et médiatiques des freins au contrôle de la techno-dépendance ; les solutions envisagées et l'angle réaliste plutôt qu'alarmiste choisi par les auteurs. Catégories : Adolescence
Sciences de l'informationTags : maladie à caractère social Internet TIC (technologies de l'information et de la communication) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire L'Aeshna mixte / Didier Cappe / Article de périodique in Wapiti (Toulouse), 387 (06/2019)
[article]
Titre : L'Aeshna mixte Auteurs : Didier Cappe, Auteur Editeur : Milan presse, 06/2019 Article en page(s) : p.48 Langues : Français (fre)
in Wapiti (Toulouse) > 387 (06/2019) . - p.48Résumé : Fiche d'identité de la libellule Aeshna mixte : ses caractéristiques physiques, la reproduction, une larve vorace. Tags : libellule (insecte) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 5183 Disponible L'Aeshna mixte / Didier Cappe / Article de périodique in Wapiti (Toulouse), 387 (06/2019)
[article]
Titre : L'Aeshna mixte Auteurs : Didier Cappe, Auteur Editeur : Milan presse, 06/2019 Article en page(s) : p.48 Langues : Français (fre)
in Wapiti (Toulouse) > 387 (06/2019) . - p.48Résumé : Fiche d'identité de la libellule Aeshna mixte : ses caractéristiques physiques, la reproduction, une larve vorace. Tags : libellule (insecte) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 5183 Disponible Améliorez le graphisme de vos jeux / Emmanuel Deslouis / Article de périodique in Science & vie junior, 330 (03/2017)
[article]
Titre : Améliorez le graphisme de vos jeux Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur ; Jonathan Landemard, Auteur Article en page(s) : p.84-85 Langues : Français (fre)
in Science & vie junior > 330 (03/2017) . - p.84-85Résumé : Conseils pratiques et étapes nécessaires à l'utilisation du logiciel "ReShade", qui permet de modifier le graphisme et la qualité des images des jeux vidéo. Tags : logiciel libre traitement des images jeu vidéo Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues (archives) CDI 1813 Disponible Apprendre avec le numérique / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
[article]
Titre : Apprendre avec le numérique Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.10-57 Note générale : Bibliographie, schémas, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) . - p.10-57Résumé : Dossier, en 2012, sur le rôle des technologies numériques dans l'enseignement en France. La diversité des outils et les évolutions récentes. Le développement de pratiques de communication et d'échanges. Les changements induits dans la classe. Les limites de la généralisation. Tags : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 8545 Disponible ATLAS ILLUSTRE Le DU MOYEN AGE / Documentaire - livres
Titre : ATLAS ILLUSTRE Le DU MOYEN AGE Editeur : NATHAN Importance : 61 p. ; 32 cm. (ill coul) Langues : Français (fre) Résumé : Le monde au moyen âge. Tags : lieu du monde antique et médiéval Empire byzantin Empire islamique Asie Mineure ancienne Index. décimale : 940.1 Moyen Age Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Documentaire - livres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 940-1 PAS Livres documentaires CDI 3707 Disponible Un auteur parmi les livres avec Tick'Art / Françoise Hedde / Article de périodique/Enquête, reportage in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)
[article]
Titre : Un auteur parmi les livres avec Tick'Art Auteurs : Françoise Hedde, Auteur Editeur : CEDIS, 2009 Article en page(s) : p.20-23 Note générale : Bibliographie, biographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 222 (11/2009) . - p.20-23Résumé : Témoignage d'une enseignante-documentaliste, en 2009, sur sa participation à une animation lecture dans un lycée professionnel parisien, proposée par "Tick'Art Ile-de-France" : le travail réalisé en amont au CDI, jusqu'à la rencontre avec un auteur et une libraire ; l'élargissement de l'action avec la réalisation d'une émission de radio scolaire ; la réussite de cette animation, par le désir de lecture déclenché chez les élèves. Catégories : Animation culturelle
ÉcrivainTags : création littéraire CDI (centre de documentation et d’information) lycée professionnel Paris : France 2000- Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Autoscopie, autonomie, autorégulation... avec les TICE / Fabrice Bruchon / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 367 (09/2015)
[article]
Titre : Autoscopie, autonomie, autorégulation... avec les TICE Auteurs : Fabrice Bruchon, Auteur ; Yoann Tomaszower, Auteur Editeur : Revue EPS, 2015 Article en page(s) : p.86-87 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 367 (09/2015) . - p.86-87Résumé : Réflexion sur les perspectives pédagogiques ouvertes par l'utilisation d'outils numériques et vidéo dans l'enseignement de l'EPS, au service de l'autonomie, l'autoscopie, et de la confrontation sociocognitive. Présentation d'outils et de leurs usages : Gym'EPS, BAM Video Delay, Coach's Eye, Aurasma. Tags : EPS (éducation physique et sportive) TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) multimédia en éducation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 11393 Disponible La bibliothérapie : quelles actions possibles au CDI ? / Aurélie Louvel / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 260 (03/2016)
[article]
Titre : La bibliothérapie : quelles actions possibles au CDI ? Auteurs : Aurélie Louvel, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article en page(s) : p.22-25 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 260 (03/2016) . - p.22-25Résumé : Conseils d'un professeur documentaliste de collège sur la mise en pratique de la bibliothérapie au CDI : le résultat d'un sondage auprès d'élèves sur ce lieu spécifique ; le concept de la thérapie par les livres ; son usage et ses effets, notamment en milieu éducatif ; les atouts du métier de professeur documentaliste et de l'espace CDI, propices à des actions "bibliothérapeutiques" en faveur de la lecture "plaisir" et du bien-être des élèves ; les pistes pour la mise en place d'un tel projet, à l'image du Manga café de Paris ; les atouts du bien-être à l'école. Tags : thérapeutique livre : document CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Bienvenue dans l'école du futur / Marie Garrec / Article de périodique/Enquête, reportage in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1511 (10/09/2015)
[article]
Titre : Bienvenue dans l'école du futur Auteurs : Marie Garrec, Personne interviewée ; Jérôme Gil, Auteur Editeur : Alsace, 2015 Article en page(s) : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Le Journal des enfants (Ed. nationale) > 1511 (10/09/2015) . - p.8-9Résumé : Dossier consacré à l'école du futur et l'utilisation des nouvelles technologies dans les cours : tablette numérique, smartphone, TBI, vidéoprojecteur interactif, robot Nao guidé par un enfant malade depuis son domicile, biométrie pour remplacer la carte de cantine. Interview d'un professeur de français Marie Garrec, qui utilise les tablettes dans ses cours. La tablette solaire utilisée au Togo. La tablette pour les enfants qui ne peuvent pas aller à l'école dans les pays en guerre. Tags : multimédia en éducation TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues (archives) CDI 1470 Disponible Bienvenue sur l'ile 2.0 / Ghislain Dominé / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
[article]
Titre : Bienvenue sur l'ile 2.0 Auteurs : Ghislain Dominé, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) . - p.45-46Résumé : Compte rendu, en 2012, sur l'organisation d'une classe en collège, en France, favorisant le travail collaboratif entre élèves : disposition des tables en ilots, ordinateurs et tablettes numériques pour chaque ilot, intégration du réseau social Twitter dans les pratiques pédagogiques et échanges permanents. Tags : travail de groupe en éducation TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 8545 Disponible Le Big Data, un pouvoir sans limite ? / Romain Raffegeau / Article de périodique in Science & vie junior, 314 (11/2015)
[article]
Titre : Le Big Data, un pouvoir sans limite ? Auteurs : Romain Raffegeau, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2015 Article en page(s) : p.52-57 Note générale : Glossaire, schémas. Langues : Français (fre)
in Science & vie junior > 314 (11/2015) . - p.52-57Résumé : Importance des données massives (ou Big Data) dans tous les domaines de la vie quotidienne. Exemple de l'utilisation des données commerciales pour mieux cibler les clients. Définition et principe de fonctionnement du Big Data. Rappels historiques sur les évolutions informatiques et numériques depuis les années 1990 : amélioration des capacités de stockage et accroissement des capacités d'analyse des données. Élaboration d'algorithmes permettant d'analyser les données pour prédire ou anticiper des événements. Exemple des recherches de Kira Radinski sur la corrélation entre sécheresse, inondations et épidémies de choléra dans les pays en voie de développement. Limites de ces prédictions et risques de dérives. Tags : gestion de données banque de données informatique et libertés Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues (archives) CDI 1523 Disponible Bougez-vous ! / Oriane Doux / Article de périodique in Science & vie junior, 323 (08/2016)
[article]
Titre : Bougez-vous ! Auteurs : Oriane Doux, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2016 Article en page(s) : p.20-23 Note générale : Glossaire, schéma. Langues : Français (fre)
in Science & vie junior > 323 (08/2016) . - p.20-23Résumé : Point sur l'accroissement du manque d'activité physique chez les enfants et les adolescents : les enquêtes menées par différents organismes dont l'OMS ; le constat d'une baisse de la pratique physique et des capacités physiques des enfants liée à l'accroissement de l'utilisation des écrans (jeux vidéo, tablettes, ordinateurs, smartphones...) ; les conséquences du manque d'activité sur la santé (risques de maladies cardio-vasculaires et de diabète) ; les moyens de remédiation et conseils pour développer chez les jeunes une pratique quotidienne de l'activité physique. Catégories : Santé Tags : pratique sportive TIC (technologies de l'information et de la communication) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues (archives) CDI 11902 Disponible Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire / Florence Michet / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)
[article]
Titre : Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire Auteurs : Florence Michet, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.4-8 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.4-8Résumé : Analyse, par une professeure documentaliste, des enjeux de l'évolution des CDI, espaces physiques et virtuels, vers un modèle hybride. Les spécificités du lieu et les critères de son aménagement intégrant le numérique, fondé sur les missions de l'enseignant documentaliste, la pédagogie et la politique documentaire et les besoins des usagers. La combinaison des espaces physique et virtuel du CDI et ses enjeux pour la formation des élèves. Les principes et les avantages de l'hybridation de ces espaces en lien avec l'évolution des pratiques sociales et culturelles, et en matière de formation documentaire et de culture de l'information. Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire / Florence Michet / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)
[article]
Titre : Le CDI, entre réel et virtuel. Un hybride à construire Auteurs : Florence Michet, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.4-8 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.4-8Résumé : Analyse, par une professeure documentaliste, des enjeux de l'évolution des CDI, espaces physiques et virtuels, vers un modèle hybride. Les spécificités du lieu et les critères de son aménagement intégrant le numérique, fondé sur les missions de l'enseignant documentaliste, la pédagogie et la politique documentaire et les besoins des usagers. La combinaison des espaces physique et virtuel du CDI et ses enjeux pour la formation des élèves. Les principes et les avantages de l'hybridation de ces espaces en lien avec l'évolution des pratiques sociales et culturelles, et en matière de formation documentaire et de culture de l'information. Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Ce que nous avons à dire / Marie Polderman / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013)
[article]
Titre : Ce que nous avons à dire Auteurs : Marie Polderman, Auteur ; Danièle Amans, Auteur ; Virginie Marfaing Editeur : CEDIS, 2013 Article en page(s) : p.4-6 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013) . - p.4-6Résumé : Réflexion sur le devenir du métier de professeur documentaliste : dégradation du métier en matière de contenu ; implications en ce qui concerne la formation de l'élève, question de la structure et de l'identité des lieux, rôle de l'enseignant documentaliste ; revendications statutaires et professionnelles ; rappel de sa mission pédagogique, essentielle avec les enjeux du numérique ; évolution des pratiques. Tags : enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) compétence informationnelle TIC (technologies de l'information et de la communication) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Ce qui se gagne, ce qui se perd / Anne-Marie Chartier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
[article]
Titre : Ce qui se gagne, ce qui se perd Auteurs : Anne-Marie Chartier, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.63-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) . - p.63-65Résumé : A partir de quelques exemples précis de situation de cours, analyse des avantages et des inconvénients de l'intégration du numérique dans la classe en France et à l'étranger : l'accroissement des ressources en ligne ; les dispositifs de projection ; la diversité d'exercices pour automatiser les acquis ; l'interaction entre élève et adulte. Tags : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) acquisition de connaissances relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire