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2016, année maths et sport / Mélusine Kummer / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016) . - p.86-87 Titre : 2016, année maths et sport Auteurs : Mélusine Kummer, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.86-87 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du concours scolaire "Maths et sports" proposé par la section régionale Ile-de-France de l'APMEP et de l'IREM, aux collèges et lycées : réalisation de journaux consacrés aux thématiques des mathématiques et des sports. Encadrés : extraits de journaux scolaires réalisés par des élèves de 2ndes primés lors de la remise des prix du concours. Catégories : Mathématiques Tags : interdisciplinarité en éducation  journal scolaire  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	224	Disponible

2016 : année sport et maths / Mélusine Kummer / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 371 (07/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 371 (07/2016) . - p.68-69 Titre : 2016 : année sport et maths Auteurs : Mélusine Kummer, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.68-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du concours scolaire "Maths et sports" proposé par la section régionale Ile-de-France de l'APMEP et de l'IREM, aux élèves de la maternelle à l'université, en 2015-2016 : réalisation de journaux consacrés aux thématiques des mathématiques et des sports. Encadrés : extraits de journaux scolaires réalisés par des élèves de collèges primés lors de la remise des prix du concours. Catégories : Mathématiques Tags : interdisciplinarité en éducation  journal scolaire  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	401	Disponible

Accueil des enfants handicapés : le métier enseignant bousculé / Mohamed Lamine Ben Abderrahman / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.64-65 Titre : Accueil des enfants handicapés : le métier enseignant bousculé Auteurs : Mohamed Lamine Ben Abderrahman, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de la mise en place, en Tunisie, depuis 2002, de la scolarisation d'enfants porteurs de handicap en classe traditionnelle : les difficultés rencontrées par les enseignants, la remise en cause d'une professionnalisation, les conséquences pour les élèves. Catégories : Tunisie Tags : intégration scolaire des enfants handicapés Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7658	Disponible

Activités de roule : un parcours en fauteuil / Jean Chevrier / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 350 (01/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Cahier 3 à 12 ans > 350 (01/2012) . - p.9 Titre : Activités de roule : un parcours en fauteuil Auteurs : Jean Chevrier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2012, d'un parcours en fauteuil sportif développant maîtrise et équilibre, et destiné autant aux valides qu'aux handicapés : démarche, situation et prolongements possibles. Tags : intégration scolaire des enfants handicapés  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	8337	Disponible

L'AESH et l'enseignant, une relation à construire / Virginie Boutec / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.42-43 Titre : L'AESH et l'enseignant, une relation à construire Auteurs : Virginie Boutec, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)   Résumé : Les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) à l'école : les missions auprès de l'élève ; l'activité dans la classe ; le recours au numérique ; la collaboration avec l'enseignant ; le rôle de l'ULIS (unités localisées pour l'inclusion scolaire). Tags : assistant pédagogique  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	5374	Disponible

Amie à part / Marie de Cazanove / Article de périodique in Okapi, 1031 (01/10/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inOkapi > 1031 (01/10/2016) . - p.42 Titre : Amie à part Auteurs : Marie de Cazanove, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2016 Article en page(s) : p.42 Langues : Français (fre)   Résumé : Des conseils pour une collégienne qui souhaite aider une jeune handicapée physique à mieux s'intégrer dans la classe et rompre sa solitude. Encadré : définition de l'inclusion scolaire et des classes ULIS dans les établissements scolaires ; points de vue de collégiens. Tags : ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)  inclusion scolaire  relation entre élèves Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues (archives)	CDI	1764	Disponible

Une année avec Yann / Mary-Elise Dubel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016) . - p.64-65 Titre : Une année avec Yann Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)   Résumé : Le témoignage d'une enseignante, en France, en 2016, sur l'intégration en classe d'un élève de CP, autiste Asperger : la découverte de la maladie ; les échanges avec les parents ; la coopération avec l'AVS (auxiliaire de vie scolaire) ; les relations dans la classe ; les difficultés de l'enseignante ; les étapes de la progression de l'enfant. Tags : TSA (troubles du spectre autistique)  inclusion scolaire  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	11773	Disponible

Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys / Fabienne de Broeck / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.51-52 Titre : Les apports des cartes mentales pour le traitement des dys Auteurs : Fabienne de Broeck, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre)   Résumé : La création de cartes mentales pour aider les élèves dys : une aide à la rédaction, à la compréhension, à l'organisation et à la mémorisation ; la visualisation et la schématisation ; l'appel à la créativité ; l'intérêt d'un logiciel. Tags : carte heuristique  trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	5374	Disponible

Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque / Sophie Rumin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 381 (06/2018) . - p.18-19 Titre : Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque Auteurs : Sophie Rumin, Auteur Article en page(s) : p.18-19 Note générale : Filmographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du rôle de l'EPS dans le projet d'inclusion des enfants autistes de l'unité d'enseignement maternel autisme (UEMA) d'Ytrac dans le Cantal. Mise en place de séances de motricité mêlant des groupes d'élèves de petite et moyenne sections aux élèves autistes ; organisation de jeux coopératifs et de rencontres sportives. Tags : développement psychomoteur  inclusion scolaire  TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	4828	Disponible

Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque / Sophie Rumin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 381 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 381 (06/2018) . - p.18-19 Titre : Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque Auteurs : Sophie Rumin, Auteur Article en page(s) : p.18-19 Note générale : Filmographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du rôle de l'EPS dans le projet d'inclusion des enfants autistes de l'unité d'enseignement maternel autisme (UEMA) d'Ytrac dans le Cantal. Mise en place de séances de motricité mêlant des groupes d'élèves de petite et moyenne sections aux élèves autistes ; organisation de jeux coopératifs et de rencontres sportives. Tags : développement psychomoteur  inclusion scolaire  TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un autre regard sur le handicap / Patricia Derulles / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 351 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Cahier 3 à 12 ans > 351 (03/2012) . - p.6-7 Titre : Un autre regard sur le handicap Auteurs : Patricia Derulles, Auteur ; Philippe Nouvian, Auteur ; Hervé Bertin Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.6-7 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet destiné à sensibiliser les élèves au handicap, en rencontrant des sportifs handicapés et en pratiquant des activités Handisport. Encadré : pratique et compréhension du handicap. Tags : EPS (éducation physique et sportive)  intégration scolaire des enfants handicapés Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Autrement capables. Autrement faire / Patrick Sicre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 497 (05/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 497 (05/2012) . - p.26-27 Titre : Autrement capables. Autrement faire Auteurs : Patrick Sicre, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre)   Résumé : L'intégration, en classe, des élèves en situation de handicap en France, en 2012 : les aides et compensations nécessaires dans le cadre du cours, les adaptations des conditions d'apprentissage, la remédiation et les médiations corporelles. Tags : intégration scolaire des enfants handicapés Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	8469	Disponible

L'avenir n'est pas joué d'avance / Marie-Aleth Grard / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) . - p.25-26 Titre : L'avenir n'est pas joué d'avance Auteurs : Marie-Aleth Grard, Auteur Editeur : CRAP, 09/2019 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre)   Résumé : Le protocole Cipes (Choisir l'inclusion pour éviter la ségrégation) en France, en 2019 : l'échec scolaire des élèves de Segpa ou d'Ulis ; la reproduction de la grande pauvreté ; la confrontation entre chercheurs, enseignants, parents et l'ONG ATD-Quart Monde ; l'étude des processus d'orientation ; expérimenter un mouvement d'inclusion en classe ordinaire. Catégories : Pauvreté Tags : élève en difficulté  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Une aventure qui se poursuit / Bernard Grosjean / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) . - p.63-64 Titre : Une aventure qui se poursuit Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français (fre)   Résumé : Le bilan et le témoignage, en 2010, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie sur les interventions en milieu scolaire dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : les difficultés de financement, les problèmes posés par les dispositifs d'urgence, les relations avec les élèves et les professeurs, la diversité d'interventions. Catégories : Expression orale Tags : théâtre scolaire  interaction en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	6262	Disponible

Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège / Marion Herqué / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.59-61 Titre : Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège Auteurs : Marion Herqué, Auteur Article en page(s) : p.59-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'activités de basket-ball adaptées pour l'inclusion d'élèves dyslexiques en 5e : mise en oeuvre, acquisitions visées, bilan. Difficultés induites par la dyslexie dans les activités d’EPS, d'un point de vue moteur, cognitif et relationnel. Encadrés : conseils pour adapter la consigne aux élèves dyslexiques ; comportements typiques et réponses adaptées. Catégories : Dyslexie Tags : basket-ball  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3594	Disponible

Des besoins différents, des objectifs communs / Anne Lariven / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 503 (02/2013) . - p.33-34 Titre : Des besoins différents, des objectifs communs Auteurs : Anne Lariven, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)   Résumé : Enseigner le français à des classes où des élèves malentendants d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire), des élèves dyslexiques et des élèves en grande difficulté scolaire sont intégrés : connaître et prendre en compte les spécificités de chaque difficulté concernant l'écrit ou l'oral ; concevoir des exercices adaptés aux ressources de chacun ; choisir des textes et des supports assortis et variés ; concevoir les évaluations différentes. Catégories : Dyslexie Tags : pédagogie différenciée  enseignement du français  ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	8644	Disponible

Le bluff des 3C / François Daveau / Article de périodique/Débat, controverse in Inter CDI (Etampes), 243 (05/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 243 (05/2013) . - p.5-7 Titre : Le bluff des 3C Auteurs : François Daveau, Auteur Editeur : CEDIS, 2013 Article en page(s) : p.5-7 Langues : Français (fre)   Résumé : Point de vue concernant l'évolution des CDI vers les 3C (Centre de connaissances et de culture) ; l'analyse des discours préconisant ce nouveau système et la réaction des enseignants-documentalistes quant à la fusion du CDI et de la Vie scolaire ; les facteurs d'implantation d'un 3C en collège ou en lycée ; les craintes quant au détournement des missions de formation et d'éducation. Tags : CDI (centre de documentation et d'information)  enseignant-documentaliste  vie scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article]

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Le cas d'Hadrien. De l'école au travail, une vie de dys / Jean-Claude Aparisi / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.15-17 Titre : Le cas d'Hadrien. De l'école au travail, une vie de dys Auteurs : Jean-Claude Aparisi, Auteur ; Kevin Nicolas, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignages d'un parent d'enfant dyslexique ou d'un jeune adulte dys sur les difficultés à l'école et après : les risques de découragement ; l'échange nécessaire entre élève et enseignants sur les dispositifs à mettre en oeuvre ; les parcours chaotiques ; les difficultés dans le cadre de formation supérieure ou au travail. Tags : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire  relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	5374	Disponible

Un chemin de croix / Garance Corteville / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.18-19 Titre : Un chemin de croix Auteurs : Garance Corteville, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'une élève dyslexique de terminale STD2A : les relations avec les enseignants et les autres élèves ; les difficultés à l'école et en matière de sociabilité ; les problèmes d'estime de soi. Catégories : Dyslexie Tags : élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	5374	Disponible

Citoyenneté : EPS et décrochage scolaire / Nicolas Chevailler / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 375 (04/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 375 (04/2017) . - p.82-83 Titre : Citoyenneté : EPS et décrochage scolaire Auteurs : Nicolas Chevailler, Auteur Article en page(s) : p.82-83 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet transdisciplinaire (solidaire, citoyen et sportif) proposé par l'ensemble de l'équipe éducative à une classe de première année de CAP du Lycée des métiers de Combs-la-Ville en Seine-et-Marne, pour prévenir l'absentéisme et le décrochage scolaire. Organisation du séjour d'intégration, présentation d'activités physiques de pleine nature basées sur la coopération et l'évaluation positive. Tags : interdisciplinarité en éducation  décrochage scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	-	Réserve Pédagogique	2723	Disponible